บทคัดย่อ
การวิจัยเชิงพรรณนานี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสมรรถนะพยาบาลวิชาชีพ และเปรียบเทียบสมรรถนะพยาบาลกับมาตรฐานของสภาการพยาบาล กลุ่มตัวอย่างคือ พยาบาลที่ทำงานในโรงพยาบาลปราสาทที่มีประสบการณ์ทำงานด้านการพยาบาลห้องผ่าตัดไม่น้อยกว่า 1 ปี และได้ขึ้นทะเบียนประกอบวิชาชีพสาขาพยาบาลและการผดุงครรภ์ชั้นหนึ่ง เครื่องมือที่ใช้ในงานวิจัยคือแบบประเมินสมรรถนะพยาบาลวิชาชีพห้องผ่าตัด มีสองส่วนคือ 1 ส่วนข้อมูลทั่วไป 2 แบบประเมินสมรรถนะพยาบาลวิชาชีพห้องผ่าตัด โดยให้พยาบาลห้องผ่าตัดประเมินตนเอง พยาบาลผู้ร่วมงานเป็นผู้ประเมิน และหัวหน้าห้องผ่าตัดประเมินพยาบาลในหน่วยงานเครื่องมือการวิจัยที่สร้างขึ้น ผ่านการตรวจสอบความตรงตามเนื้อหาจากผู้ทรงคุณวุฒิ 3 ท่าน และกระบวนการทางสถิติในการวิเคราะห์ตัวประกอบ (Factor analysis ) และนำมาหาความเที่ยงของเครื่องมือ โดยใช้สูตรสัมประสิทธิ์แอลฟาของครอนบาค ( Cronbach's Alpha coefficient ) จะต้องได้ค่าความเที่ยง .98 การเก็บรวบรวมข้อมูล ผู้วิจัยดำเนินการเก็บข้อมูลโดยการให้กลุ่มตัวอย่างตอบแบบสอบถามโดยเริ่มตั้งแต่วันที่ 1 มีนาคม 2557 ถึง วันที่ 20 มีนาคม 2557 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ สถิติเชิงพรรณนา ( Descriptive statistic )ได้แก่ ร้อยละ ( percentage ) ใช้ค่าเฉลี่ย ( mean ) และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( Standard deviation ) และใช้สถิติวิเคราะห์ One sample t – test และ F – t ผลการวิจัย ตามวัตถุประสงค์ มีดังต่อไปนี้
1 สมรรถนะพยาบาลวิชาชีพห้องผ่าตัดโดยรวมจากการประเมินตนเองประเมินโดยผู้ร่วมงาน และประเมินโดยหัวหน้างาน พบว่าได้ค่าเฉลี่ย เท่ากับ 3.59, 3.93, 0.98 ตามลำดับ เมื่อทำการทดสอบความแตกต่าง พบว่า คะแนนเฉลี่ยสมรรถนะแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ แตกต่างกันทั้งหมด
2 เมื่อเปรียบเทียบสมรรถนะพยาบาลวิชาชีพกับเกณฑ์มาตรฐานของสภาการพยาบาล พบว่าคะแนนเฉลี่ยตำกว่าเกณฑ์เล็กน้อย แต่ไม่มีความแตกต่างกันทางสถิติ
จากการศึกษาแสดงให้เห็นว่า ควรมีการพัฒนาสมรรถนะของพยาบาลห้องผ่าตัด โดยการจัดประชุมฝึกอบรม สัมมนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งสมรรถนะที่ประเมินได้คะแนนเฉลี่ยน้อย เช่น การพัฒนาสมรรถนะด้านทักษะการช่วยฟื้นคืนชีพผู้ป่วยผ่าตัด สมรรถนะด้านการสื่อสารและจริยธรรมวิชาชีพการพยาบาล สมรรถนะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและนวัตกรรมการพยาบาลผ่าตัด และด้านการส่งเสริมสุขภาพผู้ป่วยผ่าตัดเพื่อให้พยาบาลมีสมรรถนะสูงขึ้น สามารถปฏิบัติงานได้อย่างมีคุณภาพเพื่อเป็นแนวทางในการจัดทำหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อเพิ่มพูนสมรรถนะที่สำคัญของพยาบาลห้องผ่าตัดและเป็นแนวทางในการสร้างแบบประเมินสมรรถนะพยาบาลวิชาชีพห้องผ่าตัด